بررسی روایی و پایایی آزمون مهارتهای روزمره زندگی میلواکی در بیماران روانی شدید

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
  • نویسنده اکرم محمدی میشنی
  • استاد راهنما مسعود صالحی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1388
چکیده

تعداد زیادی از بیماران روان پزشکی در حوزه مهارتهای روزمره زندگی مشکل دارند. از آنجایی که ارزیابی و آموزش این مهارتها از جنبه های مهم کاردرمانی به شمار می رود بررسی پایایی و روایی آزمونی معتبر در این حوزه ضروری به نظر می رسد. هدف: هدف از این پژوهش بررسی پایایی و روایی آزمون مهارتهای روزمره زندگی میلواکی در بیماران روانی شدید بود. روش شناسی: مطالعه از نوع روش شناختی است. نمونه پژوهش بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا و اختلال دوقطبی بستری در مراکز اقامتی- درمانی و توان بخشی استان همدان بودند. روش نمونه گیری بر اساس نمونه گیری در دسترس انجام شد. روش اجرا: درابتدا آزمون میلواکی طبق پروتکلiqola ترجمه شد. سپس با توجه به نتایج آماری حاصل از مطالعه آزمایشی حجم نمونه60 نفر تعیین شد، سپس با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس داده های آماری تجزیه و تحلیل شد. نتیجه گیری: نتایج بدست آمده روایی محتوی، روایی افتراقی، پایایی بین ارزیابان و پایایی تکرار آزمون را تایید می کنند. برای به دست آوردن نتیجه ای قابل قبول در مورد روایی افتراقی آزمون همتا سازی بیماران درحجم نمو نه بزرگتر ضروری به نظر می رسد.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

روایی و پایایی نسخه فارسی‌شده مقیاس فعالیت‌های کارساز روزمره زندگی لوتون در مبتلایان به دمانس

Objectives: The Lawton IADL (instrumental activities of daily living) Scale is considered as one of the widely used tools to assess activities of daily livings in patients with dementia, but its validity and reliability has never been assessed in Persian-speaking populations. The purpose of this study was to investigate the validity and reliability of this widely used scale among patients with ...

متن کامل

بررسی روایی و پایایی بریس تایمر ایرانی به منظور ثبت مدت زمان واقعی استفاده از ارتز میلواکی در حین انجام فعالیت های روزمره زندگی

مدت زمان استفاده از ارتز در واقع دوز درمان ارتزی است. علی رغم دستور پزشک و راهنمایی های ارتزیست درباره مدت زمان پوشیدن ارتز، ممکن است بیمار از نظر زمانی به طور صحیح از ارتز استفاده نکند. مدت زمان استفاده از ارتز در هر شبانه روز، عامل مهمی است که در نتیجه درمان ارتزی بیمارانی که دچار مشکلات ستون فقرات و از جمله اسکولیوز هستند، اهمیت زیادی دارد. هدف از این مطالعه، اصلاح بریس تایمر برای ثبت حرکاتی...

15 صفحه اول

بررسی روایی و پایایی آزمون ارزیابی سیستم‌های تعادلی (آزمون بس) در ارزیابی اختلالات تعادلی بیماران مبتلا به مولتیپل‌اسکلروزیس

Objective Balance system and postural control are one of the major problems in people with multiple sclerosis. Therefore, the assessment of the balance system and postural control is very essential. Identification and use of standard tools can be a practical solution for more purposeful plan in this issue. Several tools have been used to investigate the balance disorders in these patients, whic...

متن کامل

پایایی و روایی پرسش‌نامه دلایل زندگی بزرگسالان

AbstractObjectives: This‌ study investigated the validity, reliability and standardization of Reasons For Living Inventory (Linehen, Goodstin, Chiles & Nilsen, 1983) in Iranian adults. Methods: 500 adults (420 from group normal, 80 from group suicide attempters) was selected through multi-stage sampling method (for normal group) and random sampling method (for suicide group) and administered th...

متن کامل

پایایی و روایی آزمون ترسیم ساعت در سالمندان

Objectives: Early diagnosis of cognitive disorders in order to initiate new efficient treatments in time is an important task which cannot be fulfilled without proper cognitive screening tools. The Clock Drawing Test (CDT) is a simple inexpensive cognitive screening tool which can be used in primary care settings delivering health services to older people. The aim of this study was to assess va...

متن کامل

بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش کیفیت زندگی کاری معلم

هدف از اجرای این پژوهش، بررسی روایی و پایایی پرسشنامه کیفیت زندگی کاری معلم بود. این پژوهش به‌صورت توصیفی، تحلیلی و مقطعی اجرا شد. جامعه آماری شامل همه معلمان مقطع متوسطه شهر تبریز در سال 1395 به تعداد 2747 نفر بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. حجم نمونه بر اساس فرمول خطا و مسیرها به تعداد 340 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه کیفیت زندگی کاری معلمان ایلگان و همکا...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023